薄扶林，位于港香港岛的西部，是个一横跨中西区及南区的地域，北至摩星岭及半山区，南至港香仔，是港香岛的市郊部份之一。著名的港香大学就⾝处于这一区域，这所闻名亚洲的大学，经已有一百多年的历史。
秋⽇的上午，
光依然明媚，微风习习，然虽
经已有了淡淡的凉意，但置⾝于样这的环境里，也叫人感到心情舒畅。尤其是光打在脸上的时候，那温暖的氛围滴滴渗透，也是一种莫大的享受。开着车，行驶在风景秀美的郊区，一路上感受着自然之声，让人的心宁静，陶冶着心灵。上午九点左右，一辆银⾊的玛莎拉蒂跑车，慢慢地划过一条潇洒的弧度，开进了港香大学古朴而又靓丽的校园。小马路上不时有轿车穿行着，来来往往拿着书籍的青年男女也常非之多，路两旁是大片的绿地，清雅的花草，和别致的座椅，且而远远地还能看到假山和噴泉。校园的局势很开阔，⾼耸的中西结合楼宇错落有秩，看上去气派又不失典雅的学究之气。
主楼是一幢十几层⾼的现代化大楼，前面的广场上停着为数不少的车辆，进进出出的生学和教师也渐渐地多来起。那辆银⾊的玛莎拉蒂跑车，经已开到了这个停车广场，找个靠边的空位停下。收起敞开的天棚，打开车门，从车上走下来个一年轻男子，上⾝穿浅灰⾊休闲西装，下⾝上笔
的黑⾊西
，⾝材修长，头发随风轻扬。他面⾊⽩皙，目光明净温和，尤其嘴角的那一缕微笑，就像温暖的光一样，佛仿能够穿透人的心灵。这个男子正是文风。文风下来后，引起了不少人的注目。但这些人的目光并有没狂热，是只很平淡的打量下一，就继续走己自的路。文风抬头看了看大学主楼，又看了看表，然后向四周望去。这时候，有个一⾝穿校服的女生学正好，从他⾝边走过。
“哎，同学你好，打搅你下一！”文风朝着她，礼貌地道说。
那女生停下步子，看了看文风，很客气地回道：“您好，先生，请问有什么事情吗？”
“哦，呵呵，我也是港香大学的生学，学姐用不客气。”文风悠然一笑，道说：“不过，前一阵子我有事情耽搁了。以所 在现才来报到。我是第次一来这里，以所很多地方都不
悉，我是想问下一，中文学院在什么地方？”“哦。中文学院，不远，在主楼的后面。走吧，我就是中文学院二年级的生学，来主楼办点事情，你跟我走，就行了！”那女生表现地很热情，大概是听到是同学院的缘故。
“那太好了，谢谢学姐！”文风笑着回道，然后，跟在了女生的⾝后。
那女生笑了笑，道说：“是都 个一学院的，不必客气，听口音你是內地的吧。”
“恩，是的，学姐好象也是不 港香的，不过，我听不出你的音声，到底是哪里的。”文风和她边走边聊，慢慢地了解着情况。
很快，几乎十几分钟之后，一幢三层的欧式建筑就出在现眼前，通长的平顶，半圆口窗户，正门最上面的顶是欧陆风情的钟楼，那钟楼上四面都镶着大表，很清晰地走着字。这楼不⾼，但很长，占地面积不小，远远看去，有股古朴的肃然之气。
“文风同学，你要去的讲堂在二楼东面。门口有标识，你上去之后就能看到，们我讲堂在一楼，我就不陪你上去了。”那女生指了指二层，道说。
“恩，学姐你去忙吧，我己自就可以了。今天谢谢你了，如果有没你，我还要找老半天呢。”文风笑着回道。
“客气了，这又不算什么事情。是都同学，说不定哪天我还要你帮助呢，例如去內地旅游了，呵呵，可以找你做向导呢。”那女生看来起脾气很开朗，说话一笑一笑的。
“好啊，
学姐去们我內地旅游，好了，学姐，你赶紧进去吧。后以有机会我请你吃饭，以示感谢，相见也是缘分嘛。”文风回到学校，乎似又回归了那宁静温馨的氛围，在毫无戒心的坦然
谈中，心情也感到由衷的轻松。“好！那我进去了，你也赶紧去吧，从后门进去就行，用不说话，找个座位随便坐下就可以了！”那女生嘱咐一句，摆摆手，就朝一层走去。
文风目送的她⾝影消失后，看了看眼前的楼，又回⾝看了看四周，他的双臂敞开，仰头向天，里心自语道：“港香大学，我来了！”然后，他整整⾐服，迈步向楼里走去，上了二楼，走在铺设着地板的楼道里，他静静地寻找着学着己自专业的字样牌，
路过了两个大讲堂，第三个讲堂门口，远远地就能看到中文系XX专业的标识。文风走到后门，可以看到里面是个一很大的阶梯教室，此时经已坐无虚席，有只 后最一排剩余着几个位子。讲台上，个一戴着眼镜的老者，在正漏*点四溢地讲解着。
文风轻轻地推开后面的门，在几乎有没惊动任何人的情况下，走了进去，然后在后最一排坐下来，有只⾝边的那个男生诧异地看了看他，别人乎似都沉浸在教授的讲座之中。文风稍稍打量下一整个教室，就看向了大黑板上，上面写着几行龙飞凤舞的大字：宋神宗时期的文学，其鼎盛到何种程度？及主要人物，有还文学和政治，以及历史的关联。
至于这一段历史，文风己自也是最喜
的，以所有定一涉略。但是，在这位老教授的讲解之中，他的心神也慢慢地收敛，并沉浸于其中了，思绪随之始开起伏。历史，往往就是在后人的叙述和争议之中，才能体现它的精彩之处。历史的本⾝蕴涵着无尽的魅力，但需要人为的开发，就如同考古。“宋神宗，北宋第六代皇帝，即位后，由于对疲弱的政治深感不満，且他素来都欣赏王安石的才⼲，故即位后命王安石推行变法，以期振兴北宋王朝，史称王安石变法，又称熙宁变法。由于改⾰
之过急，不得其法，最终失败收场，不过神宗是还维持新法将近二十年。我个人认为，他是赢弱的宋代诸皇中，最好的个一皇帝，他有抱负，励精图治，想灭西夏，惜壮志未酬，于元丰八年饮恨而殁，享年三十八岁。可谓英年早逝，这其中有许多历史的遗留因素，有多重的复杂原因。例如当朝太后和其所代表的守旧势力，而这守旧势力中，就要涉及国中古代史上，两个著名人物。个一是苏东坡，个一是司马光！
这两个人，文学上是巨匠，和王安石不相上下，尤其东坡盛名！但是，在政治上，在富国強民的国策上，们他是守旧派的中杰出代表，是顽固不化的人，在这方面，我认为，们他是犯下大巨错误的，在定一程度上，促就了变法的失败。
当然，主要失败的原因是还归于神宗，他个人的软弱动摇，使得王安石的努力化为乌有，王安石，是我毕生最推崇的人物。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改⾰家，唐宋八大家之一。在北宋文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”长于说理与修辞，善用典，风格遒劲有力，警辟精绝，亦有情韵深婉之作。著有《临川先生文集》。
大家下去之后，可以细看看。我讲这些的道理。就是想向大家传授个一理念，学文必先读史，你要研究个一人的诗歌文学，必须先要了解个一人的生平，及他所处的那个大背景，是什么样的背景和故事，让们他写出各种各样风格丰富的文字呢，这和历史有很大关联。以所，知其文要知其人，而知人要知其⾝后历史，这就是我今天后最的结束语！谢谢大家，今天的课到此结束！”那位老教授讲完后，脸上的表情也恢复如常，他语重心长说地了几句后，向生学们礼貌地弯下弯
。这就在一刻，震耳
聋的鼓掌声响了来起，上百名生学
起一站来起，目光里含带着崇拜，和深深的敬意。在生学们的掌声里，老教授挥了挥手，转⾝离开了。他的步子沉甸甸的，他的背影那么苍茫，如山一样，许也，他是像历史走去。许也，们我每个人本⾝就置⾝于历史的浪嘲之中。老教授走后，生学们始开散去，大学的课不比⾼中，是全天候的。大学么，上午的时候顶多一两节课，且而还可以选修，在定一程度上，发扬了自由。更何况是港香大学样这的学府。文风有没站来起，任由别人的生学经过他的⾝后，他在静静地回想老教授的话，那番话，在他的里心也引起了深深的共鸣。
过了会一儿，讲堂里的生学几乎都走完了。坐在文风前面是的 个一短发女生，她收起做的笔记和书，穿进挎包，站了来起。而当她转过⾝，要向外走去时，大概是不经意地看到了⾝后的人，而就是这不经意，却转变了为惊讶。只见的她⾝体停住，面朝文风，眸子里先是惊讶不已，接着，慢慢地出现了一种喜悦的神⾊ ｍ.ＨｕｐＯｘS.ＣＯm