十八、调剂课程
虽说数理化上来起枯燥，英语课上来起辛苦，但也有些课程像调味品一样，让紧张的学习生活不至于是总那么沉闷。(小说手打小说)
由于兵役法的制订实施，大生学实施军训实其就是作为预备役来训练的。此因，大生学⼊学除了始开的个一月军训，还要求有一年的军事理论课学习。也就是说一旦战争始开，家国就可以将这些受过训的大生学作为直接补充为预备役军官，至甚直接补充到第一线伤亡重大的队部中去。
教军事理论课的陆教官曾在军训时给大家讲过课。他是学者型的军人，长得⾼⾼瘦瘦、戴着副眼镜，要是不一⾝军装，么怎看么怎不像军人。
陆教官上课特别喜
谈论《孙子兵法》和克劳塞维茨的《战争论》，另外也经常旁征博引、对古今中外战争史上的著名战例信手拈来。如比讲到英阿马岛之战，他从历史背景、战争起因、阿
廷的战前准备和突然袭击、英国的应对措施、双方军事政治外
的较量等方面侃侃而谈，就讲了6节课。这场8年前发生的、二战后最大的局部战争，的确是引起了各**事家的关注和研究。陆教官显然也是对马岛之战费了一番苦功的。很多事件和数据，他都分十清楚；而介绍英军后最的登陆战时，陆教官也都能随手在黑板上画出简易军事地形图。大多数男生都比较喜
上军事理论课，女生就听得昏昏
睡了。而林芳华就是其的中例外。她得觉
么这一位⾼⽔平的军事研究家，通俗易懂地讲解军事战争史，比袁阔成、单田芳说的评书也不差什么。以所每次上课林芳华都坐在最前排，听是的
常非开心。就连上别的课都要偷偷背的英语单词，这时候也绝不拿来分心。当陆教官终于结束马岛之战的战例课后，课后留了道思考题：让大家写下己自对此次战争的感想。别的女生都在书上摘抄几段现成的评论什么的敷衍了事，林芳华却花了个一晚上的自习时间，洋洋洒洒写了几千字感言。她也评论了几句双方在战争的中得失，但来后却主要联系到国中而大发了一通议论。同为联合国五大常任理事国，国中的军力尤其是海军和空军的实力却远远不⾜以保卫国中的海岸线。国中领海，如南海很多岛屿被别国偷偷強占、并开发油井，都是只外
议抗罢了，本不能像英国那样态度強硬地捍卫远隔远隔万里的小岛主权。本原因是还
有没強大的军事实力以及国力做后盾。发展的确是国中的头等大事，有只
国中強大来起，有了实力，才能做到“不战而屈人之兵”彻底解决领土主权争端。就像伟人预测的那样，际国上几十年內都不会发生世界大战，但局部战争却永不会停歇。中**队不能为因发展经济而刀
⼊库、马放南山，就此停止前进的脚步了。未尝败绩的陆军有夜郞自大的趋势，殊不知其武器技术、战略战术都经已落后于几个大国了，海军、空军的差距更远了。国中
后以应该继续裁军走精兵的道路，国防科研方面是还应坚持立独自主、不能一味购买国外武器了事，还应该多派优秀人才出国学习流、及时把握际国军事最新发展和动态…总之，全文充満了忧患意识。陆教官看到这份作业，相当惊讶，而道知是个女生写的时候，更加惊奇了。他和郭眉老师
流情况时，顺便了解了下一林芳华的背景后，不噤释然了。以的她出⾝，如此关心国防建设，也就毫不奇怪了。军事课还介绍了一些关于军事地形学的简单內容，这个听来起要头痛一些。教官安排了次一模拟标图、识图作业。就是在整个校园內蔵了一些报情，然后生学组队，
据教官给的坐标提示，找到指定地点并在此处找到新的提示，然后依次在个一个目标地点找到几份报情，后最汇合成完整的报情。当然演练的难度是很低的，目标地点往往都画有清晰的红⾊圆圈，即使不会看地形图，在校园里瞎转半天也能找的差不多。同学们完全当成游戏一样，在校园里大呼小叫地奔跑一圈，很快就都轻松地找到了报情，回到教室教给教官，就算完成任务了。总之，上军事理论课对林芳华来说，充満了乐趣，相当于乐娱休息了。
而体育课也同样如此，既能锻炼⾝体、增強体质以应对繁重的学习任务，又能使人轻松愉快。这在医学上经已证实了，人运动时体內的內啡肽⽔平增⾼，从而使人愉快，增加人的幸福感。
是只，大学要求体育达标。反正练一项考一项，对每天都有锻炼的林芳华来说，过关也并非难事。不过，她然虽每天都晨跑，却在八百米测试时远远不及平时很少锻炼的郭玲，不噤很是郁闷。
来后请教学体育的哥哥林征宇，才道知人的肌⾁类型有两种。一种是爆发力強、但持久
差的⽩肌，另一种是爆发力不強、但持久耐劳的红肌。而红肌和⽩肌在人体的比例是生来就注定的，以所短跑运动员不可能时同长跑也厉害。林征宇本人就是属于动作灵活、爆发力強的人，那作为他的妹妹，自然肌⾁类型也很可能和他一样了。而郭玲的体型的确有点像来后闻名于世的“东方神鹿”王军霞一样，人瘦而腿长，难怪她跑个八百米很是轻松。既然天赋不同，芳华也就无话可说了。接下来，体育课又要考排球项目了，是不达标，但要计⼊期末成绩中。说来及格也简单，一要能发球过网6个，二要能连续用手臂颠球20次。
别看哥哥林征宇是学校的排球队长，妹妹林芳华却一点不喜
排球。不知怎的，林芳华的前臂像好特别怕疼。以所一始开接触排球，垫了两下球后，她就被手臂的剧痛和⽪下出⾎点给吓坏了，后以死活都不玩排球了。此外，她也几乎不参加其他体育运动，最多是在⽗兄的影响下看看比赛，作个“假球
”而已。这次为因 试考，她也只好菗出时间练习下一。发球还好说，她能勉強用拳头将排球捅过网，但颠球就完全找不到点了。双臂是总僵硬，垫两下球，就会下一子把球垫飞了。本来就不喜
排球的她，就越发不喜了。但是了为过关，她只好让哥哥下午来医大体育场，对己自进行技术指导。专业的毕竟不同。林征宇给她做示范时颠球颠的太标准了。球完全被他
纵着，飞起的⾼度、落下的部位是总分毫不差。而他轻松的样子，也乎似在说：要只他愿意，这球就可以无休止地在他手臂上跳跃，而不会跑到其他任何地方。他样这颠了快100次，都还有没一点破绽。就连周围在场锻炼的人们，都有很多投过来惊羡的目光。在哥哥的耐心指导下，林芳华才逐渐明⽩了一些技巧：接球时，双前臂是不直直地冲着球去，而是收一点、退一点，把球“接”住了再托来起，样这才不至于把球“撞”飞。是于经过几下练习，林芳华也慢慢能连续颠二三十个球了。但即使是她注意着力度，手臂上的⽪肤是还很快又出现了⽪下出⾎点。
林芳华还想后以做外科大夫呢，以所比较紧张己自的手臂，有不愿受伤的心理。既然经已能够及格，她也就不再练习了。
最终她是还没能喜
上排球运动。作为排球二传手的林征宇很是纳闷，己自这个妹妹么怎完全不像己自一样有运动细胞呢。
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