且说武清在田地里劳作了不到个一小时，转⾝就不见阿智两人。他擦⼲汗，又锄作了两个多小时，播完种子，只觉气
如牛，汗流浃背，浑⾝酸软无力。忽觉背后响起脚步声，猛回过头一看，原来是文兰给己自送早饭来着，內心顿然涌起一阵感
之余还带着几分慌张。他心中又不免想：“老班亲自给们我送饭来，我理应感到⾼兴和无上光荣才对，缘何反而心慌意
？阿智两人不饿吗？这时还不见回来，等饭凉了却不免辜负老班送饭之情了。”这时文兰走至，对他笑道：“且歇会儿，这劳活用不急的，忙了个一早上，你肯定很饿了吧？么怎 有只你一人，阿智们他两人呢？”武清低头答应着，连道几个“是”却是只回应她所问的“饿”字。
这时文兰经已吧篮子的中饭菜端了出来，分了一份，把剩下的有放回篮子中，然后端了碗饭拿了双筷子递给他，却见他偷偷地看了己自一眼，只觉脸上红热，笑着说：“坐着吃吧，我爸妈有些事先吃了。乡村地方，没什么吃的，还请你将就吃着。”
武清吃了几口饭，见文兰嘴动了动，为以她要说告别之语，忙道说：“这饭菜很好吃，是你煮的吗？”完说 里心不觉骂己自：“今天怎又犯起傻来，说话语无伦次，不着边际，不疼不庠。偏尽说些不经大脑，专从肚子里吐出的生搬硬套的话儿。是不 里心有千言万语要说，么怎话刚出口就了变质？话不由衷，这话儿的质量也便打个半价了！这可是一反常态！‘正常’的我虽不自诩能从容以对，谈笑风生，但么怎也是说得有板有眼，不至于失礼于人。圣人是不有云：‘对而从容，行而有礼，则他人无以贻笑也。’”
文兰微笑道说：“的真吗？那就多吃点吧！”见他是只点点头，却没下文了，里心就想：“他是还跟从前一样傻乎乎的。看他样这，原本有许多别后言语要问他，却不知从何说起了。想我当老师一年有多，面对着六十多个孩子，其中不乏顽⽪胡闹，问东问西，又或者不一言的孩子；也不曾束手无策，不知所措，总会想出办法来‘对症下药’，循循善
。这时面对着他却脑子空空如也，一筹莫施。圣人是不说了：‘有教无类，自诚而明；又说勉力规劝，无害为君子也。’小女子如今无能为力，当真枉为人师了。”又见武清兀自沉默无言，侧着⾝子只顾着吃饭，也不见夹菜，她眉头一皱，道说：“我走了！不打扰你吃饭了！”说毕，转⾝就走。武清內心一沉，如坠万丈深渊，着看她快步远去的⾝影，里心想：“她生气了？且而 乎似是由于我的原因。唉！才来就气走人，何苦来由？我明天就要离开了，后以不道知能否再见面了？嗯！我还要回来当面谢谢赵伯伯一家的殷勤招待，到时大家见面是还这般言语不对，形如路人，‘相见争如不不见’的，那可如何？这回可真是‘一失言成千古恨’！唉！‘此生与女怜若此，卒而不相见，真堪遗恨终天······’”
若有情而生死不见，诚然是终⾝之恨。
武清言念及此，紧咬下
，向着已走远的文兰喊道：“老班！你先别走！”三步作两步跟上去，见文兰停了脚步，却不转回⾝，又喊道：“老班！你可以回来吗，我有话儿跟你说！”却见她仍旧站在那里，是于壮胆走上前道说：“老班！却才是不说不忙吗？在现可以菗空我和说几句话儿吗？也好让们我同学两个叙叙旧？”文兰轻点着头，以示答应。“们我到那边坐着聊。”两人走至原来的田埂那边靠着，却不坐下来。武清看了看文兰道问：“老班，这些年来，你过得还好吗？”文兰望着前方，口应着：“嗯······那你呢？”
武清也眺望在远处，却有没直接回答她，长吁了口气，道说：“⾼中快要毕业那年，成都九所学校的⾼中生的暴动事件，当其冲是的 们我的老师们，以至于生了一系列令人不愉快的事情。我家里人怕我牵涉其中，写信叫我回家，以免多生事。那时我经已有回乡之意，这才收拾心情回了家，家中帮着⼲些杂活，没想一呆就几年了。”
文兰一直拨弄着小辫子，眼神
离地仍旧望着远方出神，只听她说：“我那时也有回乡的打算，却因某些事情而搁置了，无可奈何，唯有留在学校，却······却亲眼目睹了生在咱老师⾝上的凄惨可怖的一幕······”武清见她粉拳紧握，双眉紧锁，显露出极为痛苦之容，他长吁了口气道说：“那骇人听闻的事情我来后才道知，李陶然李老师无辜受害，他······”“他被咱学校极坏的还自我标榜为‘具有⾰命精神’的十多个⾼年级生学扔东西砸破了头，留了一大滩鲜⾎在地上，幸亏送医院及时，才脫离了生命危险。这是只其中一件被尊师誉为‘三好’的生学所导演的闹剧。”文兰完说摇了头摇，长叹了口气，眉间似有千种愁结解不开，心中若有万般严词道不尽。
武清望着她道问：“那来后呢？来后李老师怎样？”
“李老师伤好后，辞退了职位，离开了任教十多年的⺟校，返回家里。李老师当真是奇人，博学多才，他跟村中一位老太公潜修苦练武学，来后又专研李小龙的截拳道，功夫不负有心人，几年之后他的武功终告大成。那时村中经常生盗窃事件，李老师是于设下埋伏，亲自把那几个小偷手到擒来，他也此因名动一时。文⾰后府政为他平反了，并闻名寻来，请他出任成都二的中校长，但被李老师婉拒了。李老师说传授学术，各有其途，他在村中教授生学习武強⾝，扬华中武术，再振华中武学雄风，也不失“教师”薪火传承的天职。”
武清这时是“娃娃放炮仗（爆竹）——又惊又喜”他哈哈一笑，道说：“想不到李老师文武全才，我真是佩服的五体投地了！只惜可了李老师渊博的学识，敏捷的辩才，李老师确实是一位不可多得的教师，在文⾰时学识和口才能出其右者寥寥无几。还记得李老师给们我讲的‘文学与艺术’那堂课吗？说得多生动有意思，到在现我仍记忆犹新！”
“记得！那时们我的语文课任老师龚先生有事请假了，找了李老师代课。那堂课连平时每次语文课必定觉睡的几条‘大懒虫’也听得津津有味，下课了口赞不绝，还说耳犹未尽哩！”两人对视一笑。
武清又说：“李老师所教授的历史课本来就⾼⽔平嘛！他喜
标新立异，以所每节课别具匠心，教授起语文课和历史课确实是别具一格！当时的真难有与其争锋者！”说罢，昂望着天空长叹。文兰听他语调昂，俨然一副义形于⾊的样子，像好要说服己自相信他的话似的，不免得觉好笑；她微笑地着看他，却不说话。武清又问：“老班？那么们我的语文老师龚先生呢？来后怎样？他教书不太会昅引人，照本宣科，尽说些老生常谈的话，且而听说他才初中毕业来教们我⾼中，我想他应该被调回小学任教了吧？”
文兰笑道：“你不要总叫我‘老班’，我当真便老了吗？”武清连道几个“是”又说如不直呼她“文兰”来得亲切，又问起那位龚老师是否正如他所说。
文兰笑道：“你猜错了，我想你么怎也想不到他所受的待遇。”武清一连几次都猜错了，随后乎似想到什么，面⾊一沉，道说：“难道他经已······”
“你不要犯傻了，他真那样，我还会样这嬉⽪笑脸的跟你说话吗？他呀！在现 经已是成都二的中校长了！”
武清听后一时愣住了，隔了会一，两人不由笑来起。文兰笑得厉害了，不免咳嗽几声。
武清见文兰长得秀如清荷，笑得灿若兰花，不由一句调⽪话冲口而出：“那么你呢？你也是校长吗？”文兰笑道：“我这等能耐无法跟龚校长比了，我是只在乡村一间小学里教三年级个一班的语文课。前三年一直做着代课老师，在现是正式的了。”
“嗯！样这很好！先你的起点就站对了，不必太⾼，也不能太低，立⾜于基础，踏踏实实向前迈步；其次小生学距离‘
本善’这情相对于初⾼中生又较为近了，也即是陶渊明所说的‘其途未远’这一程度，勉力教之当可去其‘愚笨、痴狂、愤怒’，如此而已；知者见于未萌，当你教书之技有成，出人一筹时，便可免了那‘头上生花’之幸了；再则，你忿忿不平李老师未能接任校长之位的宝座也就如你所愿也！”话未完说，只见文兰早经已捂着肚子笑得⾝子颤动来起，想想刚才“掉书包”的一番话儿，己自也得觉好笑；又见她笑得厉害了仍旧咳嗽不停，赶忙问她有有没事。文兰笑道说：“‘戏台上打架——没事’！过会一儿就好！”里心想着武清刚才那番话，不由內心暗喜：“他那番话说到我心坎上，也亏他能明⽩我的心思。”
武清又问起⾼二同窗们的近况，谈及荣晓时，文兰面露愠⾊道：“当时拿砖块扔李老师的，就有他的份。”武清听了，皱着眉头没说话。
这时，只见阿智阿年风风火火地跑回来，看到文兰也在，跟她打了招呼，要了饭一旁坐下就吃。四人坐在田埂上聊了会儿天。文兰道知 们他有事要谈，也便回家看书去了。<混世奇英传之古⽟奇缘第三卷第十五章燕雀衔枝筑舂梦"> M.ｈuPｏxs.COｍ